O "Crescer a Brincar" é um programa longitudinal com a duração de 4 anos, que ajuda os professores e técnicos a promover as Competências Sociais e Emocionais e o Ajustamento Psicológico nas crianças do 1º ciclo do Ensino Básico, através do reforço dos fatores de proteção (e.g. autocontrolo, autoestima, capacidade de gestão emocional, competências sociais) e da redução dos fatores de risco (e.g. agressividade, a indisciplina), envolvendo também as famílias neste processo. Este programa é da autoria do Dr. Paulo Moreira, foi editado pela Porto Editora e está a ser implementado desde o ano de 2002 em vários concelhos do país, através do estabelecimento de parcerias entre a Associação Prevenir (gestora e a responsável pela avaliação) e várias Autarquias e entidades privadas. Com o “Crescer a Brincar”, os professores são os principais agentes de intervenção e são convidados a trabalhar com a sua turma, na sua sala de aula, manuais (em formato de banda desenhada, com autocolantes, atividades e jogos interativos) adaptados a cada nível de escolaridade, abordando variáveis que acompanham o seu nível de desenvolvimento:

• 1º ano: A Disciplina e o Autocontrolo e a Autoestima.
• 2º ano: A Diferenciação Emocional, Cognitiva e Comportamental e a Autoestima e o Autoconceito.
• 3º ano: As Competências Sociais e Assertividade e a Regulação Emocional e Emoções Positivas.
• 4º ano: A Tomada da Decisão e Resolução de Problemas e a Gestão de Emoções Negativas.

A aplicação do programa supõe para além dos materiais (manuais para as crianças e manual do professor), formação teórico-prática (acreditada/ creditada) dos docentes, acompanhamento/ monitorização do trabalho realizado no terreno, por uma equipa técnica que orienta o processo de implementação e faz a avaliação do mesmo.